如果您的孩子喜欢谴责别人，是因为平时您对他批评过多 1、如果您的孩子喜欢谴责别人，是因为平时您对他批评过多。 2、如果您的孩子凡事喜欢抱怨，是因为您总是挑剔他。 3、如果您的孩子喜欢对抗，是因为您对他有敌意和强制。 4、如果您的孩子不够善良，是因为您是一个缺少同情心的人。 5、如果您的孩子胆小、羞怯，是因为他经常被嘲弄、辱骂。 6、如果您的孩子不跟您说心里话，是因为您捉孩子的话把儿，翻老账。 7、如果您的孩子不辨是

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新冠症状主要以发热、咽疼、干咳、乏力为主要表现。中医认为，绿豆消肿通气解毒、补益元气，梨祛痰止咳，保养咽喉，减轻疲劳，保护肝脏。 一、针对发热情况，可以将珈尔梨汁绿豆汤加热至微烫（约50~60°C）， 趁热饮下，卧床休息让身体微微出汗，一日数次。 二、天然属性决定了对干咳、咽痒、咽疼有十分优秀的恢复效果，出现症状时将珈尔加热后含于口腔、咽道中，慢慢吞服，治咽疼效果明显。适量饮用珈尔梨汁绿豆汤，不仅对于缓解症状

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江津惠耳助听器与您分享案列: 代**今年7岁，家住江津区石门镇稿子社区，现在是一名二年级的学生，以前耳朵有流脓史，上二年级后因为要学习英语，妹妹总感觉听不清楚老师讲的什么，这时家人才引起重视，看到我们验配中心后 也多方面的了解后找到我们，我们给小妹妹预约了吴主任 的专家活动。 一、病史 1.听力损失时间：1年以上 2.双耳无流脓或手术史 3.无耳聋家族及遗传病史 4.有耳鸣，无眩晕，无高血压，无高血脂，无糖尿病等慢性疾病 5.无

1.模型归类 　　 　　做过一定量的物理题目之后，会发现很多题目其实思考方法是一样的，我们需要按物理模型进行分类，用一套方法解一类题目。例如宏观的行星运动和微观的电荷在磁场中的偏转都属于匀速圆周运动，关键都是找出什么力提供了向心力;此外还有杠杆类的题目，要想象出力矩平衡的特殊情况，还有关于汽车启动问题的考虑方法其实同样适用于起重机吊重物等等。物理不需要做很多题目，能够判断出物理模型，将方法对号入座，就已

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　很多科学家通过研究发现，有几个时间段有利于巩固记忆。一是学习后最初几分钟内，电生理活动引起蛋白质的合成；二是学习后在48小时内复习；三是一周之后脑突触发生永久性变化。根据人在学习过程中这一生理变化，采用复习加强记忆就显得特别重要了。 　　如果我们能够在学习的内容即将忘记时进行复习，那么复习的效果最好，效率也最高。著名的心理学家艾宾浩斯通过实验发现了人的记忆与遗忘规律。实验证明：在学习仅过了20分钟后，

看图作文的“图”，主要有图表、画图和漫画三种，出现在中考作文题中的，主要是漫画。 做看图作文，具体的操作程序是读题、析图、立意、拟题、构思、修改、定稿。“与众不同”的关键之处是要仔细观察画面和准确理解画“意”，先抓好读题和析图两步，然后才构思成文。 第一，读题 读看图作文的题目，主要是了解文题中所提出的要求，明确所规定的体裁，以便有目的有重点地去看图。 第二，联系题目析图 做看图作文要学会读图。当图映入

我来自山东省荷泽市牡丹区，我是个孤儿，想在游戏里找巴巴麻麻，微信安卓区我是王者求虐！我游戏id輪回、魍魉 欢迎你们骚扰，谢谢巴巴麻麻

一、初一学生辅导的必要性 1.初一在初中学习中起着承上启下的作用，做一个良好的铺垫可以帮助学生轻松面对下学期的学习。 2.初一新生需要巩固上学期的知识，同时对下学期的课程内容拓展学习。 3.通过对解题思路和学习方法的精心指导，可以快速提高学生的学习能力。 4.初一下学期学习内容和知识难度都更上一层楼，具体表现如下： 【数学】需要初步了解几何方面知识，同时加强阅读能力和分析问题解决问题能力的培养，为进一步学习作准备

咏史怀古诗的简介 咏史怀古诗：一般以古代历史事件或古代人物为题材，或借古讽今，或寄寓个人怀才不遇的感伤，或表达昔盛今衰的兴替之感。诗人以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材，借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来达到感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的。这类诗由于多写古人往事，且多用典故，手法委婉。 咏史与怀古都是以历史题材为咏写对象，对历史人物的功过、历史事件的成败等，发表议论、或抒发感慨，或者借古以讽今，

　对于基础薄弱的考生而言，还有什么方法来提高成绩吗？现在开始还为时不晚，差生要提高，诀窍在与老师积极交流，暴露出自己的问题，并得到解决的具体办法。 　　拒绝走神，保证休息 　　要保证课堂上与老师的交流，首先学生上课不能走神。“一些学生上课犯困，这样学习根本没效率，下课更是一问三不知。”针对这一问题老师建议，学生首先 是要合理安排自己的睡眠时间，一定要保证两个较重要的睡眠时间。一个是晚上11点之后一定要开

　对于基础薄弱的考生而言，还有什么方法来提高成绩吗？现在开始还为时不晚，差生要提高，诀窍在与老师积极交流，暴露出自己的问题，并得到解决的具体办法。 　　拒绝走神，保证休息 　　要保证课堂上与老师的交流，首先学生上课不能走神。“一些学生上课犯困，这样学习根本没效率，下课更是一问三不知。”针对这一问题老师建议，学生首先 是要合理安排自己的睡眠时间，一定要保证两个较重要的睡眠时间。一个是晚上11点之后一定要开

一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母（a, e, i, o, u）,字母的正确占格及单词间距。 二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀： “我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”；单数全都用is，复数全部都用are。 三、人称及人称代词的不同形式（主格和宾格） 1、三种人称：第一人称（I, we），第二人称（you, you），第三人称（he, she, it, Maria）。 2、人称代词的主格，即人称代词位于句

一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要熟练掌握元音和辅音，5个元音字母（a, e, i, o, u）,字母的正确占格及单词间距。 二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀： “我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”；单数全都用is，复数全部都用are。 三、人称及人称代词的不同形式（主格和宾格） 1、三种人称：第一人称（I, we），第二人称（you, you），第三人称（he, she, it, Maria）。 2、人称代词的主格，即人称代词位于句

1.克服心理和生理难关 应考时，思想上不要把考场看成多么特别的地方，想一想我们都“身经百战”，这次考试不也是我们经常经历的考试中的一场吗。答题时，应遵循先易后难的规律。遇到难题时若已仔细读题三遍还没一点思路，就应跳过去做下一道。答题间隙也可看一看窗外景色，调节一下紧张的情绪。若一道题花了10分钟还做不出来，那就放弃，因为你不会，别人也不一定会，扔一道题没什么。最后当其他题目均已完成时，还可以换一个角度重

多思考，细比较，培养学生的思维能力 　　 　　孔子说过：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进”.疑是学习的开端、思维的动力.在物理学习中，要结合结合教材中的“想想议议”，进行巧妙的设疑，多动脑积极思维，多质疑，多解疑，才能真正弄清物理概念、规律的内涵和外延，并提高表述能力.如在学习“物体的浮沉条件”时，可先通过教师的演示实验，认识到浸在液体里的物体不论是上浮的还是下沉的都受到浮力，接着思考以下几个思考题：(

成绩不好找名思教育！名思1对1,快速提成绩！ 孩子教育找名思！名思教育帮孩子解决所有学习问题！ 新学期，名思教育让孩子成绩一路领先！ 小升初、中考、高考，想上名校？名思教育来帮你！ 名思教育5大金牌课程，让孩子成绩一路领先！ 金牌课程1：【起跑小升初】 从孩子学习方法、习惯、兴趣、学科知识和心理全方位辅导，激发兴趣，挖掘潜能，让孩子爱上学习，主动学习，实现小升初推优，让孩子赢在起跑线！ 金牌课程2：【冲刺中考】 中

阅读教科书是获得学问的重要途径之一。只要卖真阅读教科书，才华深进理解并牢固控制所学习的学问。怎样阅读呢? (一)可接纳带着标题阅读的要领 如学习“鱼的多样”一节时，可以边瞧察、边阅读，找出相关文句，对下列各标题作应：①乌鱼的生活习是怎样的?它的外形结构有什么特 适于捕食小鱼?②比目鱼的生活习是怎样的?它的外形结构有什么特 适于底栖生活?③肺鱼的外形结构有什么特 ?这类鱼为什么喊肺鱼?④凭据以上种种鱼的情况，想一想鱼

1.阿伏加德罗常数NA=6.02×1023/mol;分子直径数量级10-10米 2.油膜法测分子直径d=V/s{V:单分子油膜的体积(m3)，S:油膜表面积(m)2｝ 3.分子动理论内容：物质是由大量分子组成的;大量分子做无规则的热运动;分子间存在相互作用力。 4.分子间的引力和斥力(1)r10r0，f引=f斥≈0，F分子力≈0，E分子势能≈0 5.热力学第一定律W+Q=ΔU{(做功和热传递，这两种改变物体内能的方式，在效果上是等效的)，W:外界对物体做的正功(J)，Q:物体吸收的热量(J)，ΔU:增加的内能(J)，涉及

1.优秀的家长会鼓励孩子勇于表现自己 　　优秀的家长会真诚且无所顾忌地鼓励孩子表现出真实的自己。这种自我表现的自由使得孩子更加有自信，与此同时也强化了孩子的个性。自我表现在孩子成长过程中显得尤为重要，这有助于他们发掘真正的自我。如果他们不被允许进行自我探索的话，就很有可能会一味的遵循别人的话，按部就班的生活，毫无主见地过完一生。 2.优秀的父母通常也是一个合格的倾听者 　　做一名合格的听众，仔细感受孩子想

1.优秀的家长会鼓励孩子勇于表现自己 　　优秀的家长会真诚且无所顾忌地鼓励孩子表现出真实的自己。这种自我表现的自由使得孩子更加有自信，与此同时也强化了孩子的个性。自我表现在孩子成长过程中显得尤为重要，这有助于他们发掘真正的自我。如果他们不被允许进行自我探索的话，就很有可能会一味的遵循别人的话，按部就班的生活，毫无主见地过完一生。 2.优秀的父母通常也是一个合格的倾听者 　　做一名合格的听众，仔细感受孩子想

1、经常阅读。 之所以出错，大多因为知识点不扎实，所以对待错误要经常“见面”，就像“1+1=2”的问题，即使是梦中也不会出错。 2、相互交流。 同学间交换“错题本”，互相借鉴，互有启发，在“错题”中淘“金”，以便共同提高。 3、拓展功能。 建议在“错题本”上完善几个功能，就像模块一样，让“错”变得非常清晰。 如：标出“概念错误”“思路错误”“理解错误”“审题错误”等错误原因；标出“错误知识点等”；写出答题的方法和技

这些方法帮你打好初一的数学基础 （1）细心地发掘概念和公式 很多同学对概念和公式不够重视，这类问题反映在三个方面：一是，对概念的理解只是停留在文字表面，对概念的特殊情况重视不够。例如，在代数式的概念（用字母或数字表示的式子是代数式）中，很多同学忽略了“单个字母或数字也是代数式”。二是，对概念和公式一味的死记硬背，缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好的将学到的知识点与解题联系起来。三是，一部分同学不重视

这些方法帮你打好初一的数学基础 （1）细心地发掘概念和公式 很多同学对概念和公式不够重视，这类问题反映在三个方面：一是，对概念的理解只是停留在文字表面，对概念的特殊情况重视不够。例如，在代数式的概念（用字母或数字表示的式子是代数式）中，很多同学忽略了“单个字母或数字也是代数式”。二是，对概念和公式一味的死记硬背，缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好的将学到的知识点与解题联系起来。三是，一部分同学不重视

说明文阅读知识与技巧 一、分类 1、从说明对象的角度：事物性说明文、事理性说明文。 2、从说明文语言特征：平实的说明文、生动的说明文。 二、说明的顺序 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 逻辑顺序的具体分析：主--次、原因--结果、现象--本质、特征--用途、 一般--个别、概括--具体、整体--局部。 典型考题：本文使用了什么说明顺序?有何作用? 答题格式：本文使用了的说明顺序对加以说明，使说明更有条理性。(第一空应该填具体的说明顺序，

对初三学生来说，明年中考英语成功与否关键在于合理安???排有限时间，拟定和落实省时高效的学习计划，这点相当重要。首先自己要预知英语中考卷由哪几个板块组成，其次问自己：我准备做什么？怎样能做得更好？从战略上看，目标定位要清晰；从战术上看，学习方法选择要得当，要对自己有个正确的估价。再次对自己定个切实可行的学习计划。 近两年中考英语卷以能力考核为主导，在考查学生基础知识和基本技能的同时，注重考查理解与表达

1、如果您的孩子喜欢谴责别人，是因为平时您对他批评过多。 2、如果您的孩子凡事喜欢抱怨，是因为您总是挑剔他。 3、如果您的孩子喜欢对抗，是因为您对他有敌意和强制。 4、如果您的孩子不够善良，是因为您是一个缺少同情心的人。 5、如果您的孩子胆小、羞怯，是因为他经常被嘲弄、辱骂。 6、如果您的孩子不跟您说心里话，是因为您捉孩子的话把儿，翻老账。 7、如果您的孩子不辨是非，是因为您专制，没有给孩子自主和思考的机会。 8、如

常用的数量关系式 1、每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数 总数÷份数＝每份数 2、1倍数×倍数＝几倍数 几倍数÷1倍数＝倍数 几倍数÷倍数＝1倍数 3、速度×时间＝路程 路程÷速度＝时间 路程÷时间＝速度 4、单价×数量＝总价 总价÷单价＝数量 总价÷数量＝单价 5、工作效率×工作时间＝工作总量 工作总量÷工作效率＝工作时间 工作总量÷工作时间＝工作效率 6、加数＋加数＝和 和－一个加数＝另一个加数 7、被减数－减数＝差 被减数－差＝减数 差

六年级是孩子的关键时期，进入中学后，孩子们所学的物理，几何，化学等科目都需要有扎实的数学基础，所以6年级数学辅导是很有必要的。 　　六年级数学辅导：抓住课堂 　　孩子平时在课堂上学习的时间最长，所以课堂的效率是非常重要的。但是这个阶段的孩子在课堂上注意力不是很集中，容易分散精力，所以学习的效果不是很明显，这个时候培养孩子的学习兴趣尤为关键，要想让孩子听课聚精会神，思维跟着老师，就得注重课堂的氛围。 　

　　接下来是数学，我想这是很多同学的滑铁卢吧，刚入初三，分值一下子升到150，难免会有不适应，还有4分一道的选择题，10分一道的计算题，有时看看自己没错几道题，分数却不好看。那么，恭喜你，你开始警觉起来了，那么，就努力吧。 　　首先，和语文一样的要求，基础题绝对不能错，一道就是4分，如果错在19题之后，也许就是10几分的扣，这样扣不起。所以不要认为这题目是我粗心呀，反正我会的，下次不粗心就好了。 　　有这种想法的

高中语文的正确学习方法： 　　 　　1、多读：阅读课文是复习的第一步，高中语文学习方法总结。通过阅读，把握全文大意，了解作者情感、文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的读法：教读课文需精读，字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握，精彩语段达到成诵;自读课文需泛读，有的还需跳读，一目十行，以求提高阅读速度。阅读速度，也是近几年高考考查项目之一。 　　 　　2、多划：即在阅读课文同时，把文中的重点句、中心句

整洁 整洁、干净是英语作文的第一印象，能不能得高分，和老师的第一印象有特别高的关系。 阅卷老师一天要批阅几百份试卷，根本没有时间细看的。看到试卷的第一眼，就是判断写的是不是干净、字体够不够漂亮，字数够不到多，其实内心已经给了一个印象分数。 无论如何都要保持卷面干净，即使写错了一个字，就让它错下去，也不要涂改、删减。涂改影响美观，删减符号等于告诉老师，你写错了，老师会特别关注你的错误。当然，错误大的话，

首先的首先，学好的必要条件是上课认真听讲。到了初三，也许很多时候，特别是最后阶段，上复习课的时间多过上新课的时候。也许听久了你就会觉得，炒冷饭没什么意义。但是我想说：很，有，必，要！ 　　复习到最后阶段，你知道的很多，但同时你不知道你还有什么事不知道的，也许考试就会考到你不了解的东西。也许平时的月考你可以告诉自己考不好没关系，但是到了中考，你看到一道题发现这道题很简单，你好像在书上看到过，但是又好

名思教育怎么样 名思教育怎么样?名思教育成立于2003年，历史比较悠久。名思教育是一家主要针对中小学生的英语辅导机构。名思教育的教育体系比较完善、教师水平比较高、管理团队比较先进。 名思教育拥有"一对多"和"一对一的"个性化辅导。名思教育的教学目标是让学生学会学习、学会思考，从而成长为全能型的人才。 名思教育的教师 名思教育的师资力量比较强。名思教育的教师以中教为主，这些中教都具备教师资格证书、学位证

静心读书 　　 　　在高中阶段都难以精心读书，那将会是非常可怕的事情，一个一辈子远离书本的人，一个一辈子读不进书的人，起知识的吸纳是非常可怜非常有限的。要静心读书，要开始读长篇大论，读厚书，这就必然要求我们要能够静下心来读书。教师要有意识培养，在语文课堂上给足时间，让学生在自己眼皮下静心读书，并减少一些好心的唠叨与不必要的话语干扰。 　　 　　大声读文 　　 　　这里主要是讲读古文。因为大声读，才能够暴露

标点符号的相关知识可以说会伴随着一个学生或者说一个人一辈子，只要涉及到写，那么就离不开标点符号，而标点符号也是小学必须要掌握的一项基础知识，在04年高考改革的提案中有这么一项规定，错一个字就要扣掉一分，而标点是作为一个字的标准而来定的，所以千万不要因为小小的一个符号的错误而忽略不计，为此我做了以下小结，仅供参考！ 小学常用标点：（16种） 逗号， 句号。 问号？ 感叹号！ 冒号： 分号； 双引号“” 顿号、 括号（

【写人作文】 １抓住人物特点，对人物外贸描写做到形神兼备。只要善于观察，就会发现每个人的外貌都与别人不同，外貌特点，如容貌，神态，姿态，服饰等，往往反映着人物不同的个性和心理。这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务，外貌描写应力求做到符合人物的年龄，身份，经历和个性，决不能出现“千人一面”的倾向。 ２把握人物特点，注意对人物语言的描写，要做到“言为心声”。在生活中，人们的个性，职业，年龄及所出的时

小学作文高分技巧 　修辞可以化抽象为具体，变枯燥为生动，使语言表达文采斐然。因此，无论是描写、记叙，还是抒情、议论，运用修辞手法均可为文章增色。那么，作文中如何运用修辞手法呢？在此为同学们来解答。 　　技法借鉴 　　一、巧妙的排比，使行文势如破竹 　　用排比写景，可将景物描写得细致入微;运用排比抒情，可将感情抒发得淋漓尽致;运用排比说理，可将道理阐释得充分透彻。例如第6、7、8自然段，作者采用排比段，分别列举

心理不稳，难也丢分易也丢分 　　 　　理综卷一般难度较大，特别是物理或生物的一道题较难，不少考生心情会大受影响，变得手忙脚乱，连其他平常轻轻松松就能完成的题目此时也没了思路，做不出来了。一些心理素质较差的考生更是被困在难题中出不来，结果后面的题目都没有时间做。有时候，放下难题，把简单的题目先完成，再回头来做难题，难题也就不再难了，两头都兼顾。但如果一味困在难题中，就可能难题没做出来，连简单题也没了思

1、经常阅读。 之所以出错，大多因为知识点不扎实，所以对待错误要经常“见面”，就像“1+1=2”的问题，即使是梦中也不会出错。 2、相互交流。 同学间交换“错题本”，互相借鉴，互有启发，在“错题”中淘“金”，以便共同提高。 3、拓展功能。 建议在“错题本”上完善几个功能，就像模块一样，让“错”变得非常清晰。 如：标出“概念错误”“思路错误”“理解错误”“审题错误”等错误原因；标出“错误知识点等”；写出答题的方法和技

成绩不好找名思教育！名思1对1,快速提成绩！ 孩子教育找名思！名思教育帮孩子解决所有学习问题！ 新学期，名思教育让孩子成绩一路领先！ 小升初、中考、高考，想上名校？名思教育来帮你！ 名思教育5大金牌课程，让孩子成绩一路领先！ 金牌课程1：【起跑小升初】 从孩子学习方法、习惯、兴趣、学科知识和心理全方位辅导，激发兴趣，挖掘潜能，让孩子爱上学习，主动学习，实现小升初推优，让孩子赢在起跑线！ 金牌课程2：【冲刺中考】 中